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Mato Grosso

Governo de MT entrega escola reformada e ampliada em Sinop com investimento de R$ 12,5 milhões

Modernização da Escola Estadual Ênio Pipino reforça a rede pública no município e beneficia mais de mil estudantes

Publicado em

Mato Grosso

Matheus Carvalho | Seduc-MT

O Governo de Mato Grosso entregou, nesta quinta-feira (12.3), a reforma e ampliação da Escola Estadual Ênio Pipino, em Sinop, consolidando mais um investimento na modernização da infraestrutura educacional do município.

Com aporte de R$ 12,5 milhões, a unidade passa a oferecer uma estrutura mais ampla, segura e adequada ao desenvolvimento das atividades pedagógicas.

A nova estrutura da escola conta com 17 salas de aula, dependências administrativas, quadra poliesportiva, vestiários, refeitório com cozinha, depósitos e áreas de convivência. Atualmente, ela atende 1.042 estudantes, distribuídos em 31 turmas. A unidade escolar ganha melhores condições para assegurar conforto, funcionalidade e qualidade no processo de ensino e aprendizagem.

Durante a obra, também foram executadas melhorias essenciais para o pleno funcionamento da unidade, como substituição das instalações elétricas e hidrossanitárias, implantação de reservatórios e cisterna, além da execução de projetos complementares nas áreas de acessibilidade, estrutura, instalações elétricas, sistema hidrossanitário, prevenção e combate a incêndio e sistema de gás.

“O governo entrega uma escola moderna, com tecnologia nas salas de aula, laboratórios e refeitório climatizado, com um padrão de qualidade que valoriza o ambiente de aprendizagem. Mas o mais importante é que esse investimento vem acompanhado de professores cada vez mais capacitados, preparados para garantir uma educação pública de qualidade para os nossos alunos. O Estado constrói uma rede de colégios que vai transformar o ambiente escolar e tornar a escola pública mais atrativa e completa para os nossos estudantes”, afirmou o governador Mauro Mendes, acompanhado da primeira-dama Virginia Mendes.

Segundo o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, as intervenções ampliam a segurança e a eficiência do espaço escolar, ao mesmo tempo em que acompanham os padrões exigidos para uma educação pública mais moderna e inclusiva.

“O crescimento de Sinop exige do poder público respostas concretas e planejamento permanente, especialmente na educação. Ampliar e qualificar a Rede Estadual no município é uma medida essencial para acompanhar essa expansão com responsabilidade, garantindo que os estudantes tenham acesso a escolas modernas, bem estruturadas e preparadas para atender às demandas de uma cidade que se desenvolve em ritmo acelerado”, afirmou.

A diretora da escola, Elke Vieira, que atuou como professora da unidade desde 2013, contou que a transformação já pode ser percebida no comportamento dos alunos. Segundo ela, o novo ambiente contribui diretamente para mais atenção e para o rendimento em sala de aula.

“Estamos percebendo uma maior concentração deles, porque, com a escola ambientada, em um ambiente agradável e climatizado, eles estão muito mais concentrados. Com certeza a gente vê uma melhora significativa nessa questão”, afirmou Elke.

A professora de Língua Portuguesa Raíne Reis também destaca que a nova estrutura impactou positivamente a rotina de toda a comunidade escolar. Para ela, o espaço renovado oferece mais conforto e bem-estar aos profissionais da educação e aos estudantes, além de favorecer um ambiente mais estimulante para o aprendizado.

“Agora, com esse espaço agradável, nós podemos exercer o nosso trabalho da melhor forma possível. Esse novo ambiente também é importante para que os estudantes se sintam motivados para aprender cada vez mais”, disse a professora.

Entre os alunos, a percepção também é de entusiasmo. Estudante do sexto ano, Anne Pires afirma que a escola renovada tem refletido no seu empenho com os estudos. “Estou muito mais motivada, me esforçando bastante para tirar notas altas. A escola está linda e isso nos deixa muito felizes porque temos uma biblioteca bem legal e novos equipamentos para estudar”, relatou.

Mais investimentos em educação

Nesta quinta, o Governo de Mato Grosso também anunciou mais investimentos na educação de Sinop, sendo R$ 104 milhões para a construção de cinco Colégios Estaduais Integrados (CEIs). Também foi autorizada a construção de uma quadra poliesportiva na Escola Estadual Paulo Freire, no valor de R$ 1,5 milhão.

Foram entregues ainda quatro ônibus para transporte escolar, no valor de R$ 1,6 milhão.

Além disso, foram anunciadas as reformas da Escola Estadual Carlos Drummond de Andrade e da Escola Técnica Estadual, com investimento de R$ 10,1 milhões. Foram assinados ainda convênios para a ampliação da Escola Municipal de Educação Básica Laura Herondina, com investimento de R$ 10,9 milhões, e para a construção de uma nova escola no bairro Jardim Araguaia, no valor de R$ 25,4 milhões.

Infraestrutura consolidada

Na Rede Estadual, a meta do Governo de Mato Grosso é que todas as 628 escolas tenham quadra poliesportiva. Ainda neste ano, está prevista a entrega de quadras em 79 escolas. Desde o início da gestão, em 2019, já foram concluídas 48 novas quadras, atendendo unidades estaduais e municipais. Outras 29 seguem em construção. O planejamento contempla outras 46 novas quadras, com investimento estimado em R$ 73,4 milhões também neste ano.

O conjunto de investimentos em obras educacionais também inclui a entrega de 48 novas escolas e a construção de outras 65. Também foram totalmente reformadas e ampliadas 102 unidades, enquanto 99 estão em processo de reforma. Dentro desse pacote, o principal destaque foi a construção de sete Colégios Estaduais Integrados (CEIs), com investimento superior a R$ 151 milhões. A meta é chegar a 32 novos CEIs, com investimento total de R$ 696,9 milhões. Entre 2019 e 2025, os investimentos em obras educacionais somam R$ 1,6 bilhão.

 

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Mato Grosso

Governo de MT inaugura unidade do SER Família Criança em Barra do Garças

Espaço recebeu investimento de R$ 5,4 milhões e atenderá 1.000 crianças, de 4 a 12 anos, em contraturno escolar

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Jana Pessôa | Unaf

O Governo de Mato Grosso inaugurou neste sábado (21.3) a unidade do Programa SER Família Criança, no município de Barra do Garças. Idealizado pela primeira-dama Virginia Mendes, o espaço foi estruturado para atender 1.000 crianças, de 4 a 12 anos, em regime de contraturno escolar.

Com investimento de R$ 5,4 milhões, a unidade funcionará nos períodos matutino e vespertino, com atendimento de 500 crianças em cada turno.

O local, que recebeu o nome de Euridice Gomes da Silva, em homenagem à mãe da primeira-dama Virginia Mendes, oferecerá uma série de atividades voltadas ao desenvolvimento integral dos atendidos, como judô, capoeira, balé, dança, música, aulas de leitura, reforço escolar e método cognitivo, além de ações voltadas à segurança alimentar.

Esta é a segunda unidade inaugurada no Estado. A primeira, implantada como projeto-piloto, está localizada no município de Poconé.

Legenda – Inauguração de unidade do Programa SER Família Criança e SER Família Inclusivo, em Barra do Garças – Créditos – Jana Pessôa

A primeira-dama de Mato Grosso, Virginia Mendes, ressaltou que o programa foi pensado com foco no cuidado com a infância e na proteção das crianças em situação de vulnerabilidade.

“Esse programa nasceu no meu coração, a partir do desejo de cuidar das nossas crianças e oferecer a elas um futuro melhor. Ver a entrega desta unidade em Barra do Garças é motivo de muita alegria, porque aqui mil crianças terão acesso a um espaço seguro, acolhedor e preparado com muito carinho, com atividades, alimentação e atenção integral. O SER Família Criança foi pensado para proteger, incluir e transformar vidas, porque investir na infância é investir no futuro do nosso Estado”, afirmou.

Legenda – Inauguração da unidade do Programa SER Família Criança e SER Família Inclusivo, em Barra do Garças – Créditos – Kawê Pires

Durante a solenidade, o secretário de Estado de Assistência Social e Cidadania, Klebson Gomes, destacou a importância da entrega para o fortalecimento das políticas públicas voltadas à infância em Mato Grosso.

“Essa é uma entrega muito significativa para Barra do Garças e para todo o Estado. O SER Família Criança é um programa que transforma realidades, porque oferece às crianças um ambiente seguro, acolhedor e com diversas atividades que contribuem para o desenvolvimento integral. É um investimento que demonstra o compromisso do Governo de Mato Grosso com quem mais precisa”, afirmou o secretário.

O prefeito de Barra do Garças, Adilson Gonçalves, ressaltou a parceria com o Governo do Estado para a concretização da obra, agradeceu ao governador Mauro Mendes e à primeira-dama Virginia Mendes, e destacou os benefícios que a unidade trará para a população do município.

“Barra do Garças recebe um espaço extraordinário, que vai cuidar das nossas crianças com dignidade, atenção e oportunidades. Quero agradecer ao governador Mauro Mendes e à primeira-dama Virginia Mendes, por esse olhar sensível para o nosso município e por essa parceria tão importante com o Governo do Estado. Essa união de esforços é fundamental para que possamos avançar cada vez mais nas políticas públicas voltadas às famílias e, principalmente, à infância”, disse.

Legenda – Inauguração de unidade do Programa SER Família Criança e SER Família Inclusivo, em Barra do Garças – Créditos – Jana Pessôa | Unaf

A secretária adjunta de Programas e Projetos Especiais e de Atenção à Família (Sappeaf), Juliane Maciel, enfatizou que a unidade foi planejada para oferecer atendimento integral às crianças, com foco na proteção social, no desenvolvimento e na inclusão.

“O programa oferece diversos esportes, música, leitura, reforço escolar e método cognitivo. Também haverá atenção especial à segurança alimentar, com oferta de refeições ao longo do dia. Nosso objetivo é tirar essas crianças da situação de vulnerabilidade e proporcionar a elas um ambiente seguro, acolhedor e cheio de oportunidades”, destacou.

Juliane também explicou que a unidade contará com o diferencial do SER Família Inclusivo, que homenageia Abadia Sena, mãe do governador Mauro Mendes, que desenvolverá em parceria com a área da Saúde, um atendimento prioritário voltado a crianças com transtorno do espectro autista.

“O SER Família Inclusivo amplia ainda mais o alcance desse trabalho, com um atendimento prioritário voltado às crianças com espectro autista. Esse programa é do coração da primeira-dama Virginia Mendes, que idealizou cada detalhe com muito carinho e cuidado, pensando no presente e no futuro das nossas crianças”, completou.

Legenda – Inauguração da unidade do Programa SER Família Criança e SER Família Inclusivo, em Barra do Garças – Créditos – Layse Ávila

Francinete Soares, mãe de duas crianças matriculadas na unidade do SER Família Criança, destacou a importância do espaço para as famílias do município e para o desenvolvimento dos filhos.

“Para nós, pais, é uma alegria muito grande ver nossos filhos matriculados em um espaço como esse, que foi preparado com tanto cuidado. Saber que eles terão acesso a atividades, acompanhamento e a um ambiente seguro e acolhedor nos dá tranquilidade e esperança de um futuro melhor para nossas crianças”, afirmou.

O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, que também esteve em Barra do Garças para a inauguração da Escola Municipal João Gomes de Castro, popularmente chamada de João Dourado, destacou que o SER Família Criança fortalece o processo de aprendizagem e amplia o desenvolvimento dos estudantes no contraturno escolar.

“O SER Família Criança tem um papel muito importante porque amplia as oportunidades para os estudantes além da sala de aula. É uma iniciativa que une assistência social e educação, garantindo às crianças acesso a atividades que contribuem para a aprendizagem, para a socialização e para o desenvolvimento de habilidades fundamentais”, disse.

Legenda – Inauguração da unidade do Programa SER Família Criança e SER Família Inclusivo, em Barra do Garças – Créditos – Kawê Pires

A nova estrutura integra as ações do programa idealizado pela primeira-dama Virginia Mendes e reforça o compromisso do Governo de Mato Grosso com a proteção da infância, por meio de investimentos que promovem inclusão, bem-estar e melhores perspectivas de futuro para crianças e adolescentes.

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